Στα πλαίσια του ομίλου “Φυσικές Επιστήμες και καθημερινή ζωή: πρακτικές εφαρμογές και προκλήσεις” συμμετείχαμε στο διαγωνισμό της ΠΑΝ.Ε.Κ.Φ.Ε. “Video – πειράματα στο γυμνάσιο”. Πρόκειται για ένα διαγωνισμό στον οποίο οι σχολικές ομάδες καλούνται να δημιουργήσουν video για ένα πείραμα, επιλέγοντας ένα θέμα ανάμεσα στα αντικείμενα των φυσικών επιστημών. Σχεδιάσαμε και εκτελέσαμε το πείραμα «Το ματωμένο…
ΠερισσότεραΠαρουσίαση των δραστηριοτήτων του ομίλου “Φυσικές Επιστήμες και καθημερινή ζωή: πρακτικές εφαρμογές και προκλήσεις” που λειτούργησε κατά το σχολικό έτος 2024 2025 στο 2ο Πρότυπο Γυμνάσιο Αθήνας. Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: Ελεύθερνα Κατερίνα Μπάση ΠΕ04.05 Μαγδαληνή Κατσίκη ΠΕ04.04 Στα πλαίσια του ομίλου “Φυσικές Επιστήμες και καθημερινή ζωή: πρακτικές εφαρμογές και προκλήσεις” συμμετείχαμε στο διαγωνισμό της ΠΑΝ.Ε.Κ.Φ.Ε. “Video…
ΠερισσότεραΘεματική: Γεωλογία-Γεωγραφία, Οικολογία, Περιβαλλοντική εκπαίδευση, Ενεργός πολιτότητα Υπεύθυνες καθηγήτριες: Ελεύθερνα-Κατερίνα Μπάση, ΠΕ04.05, Γεωλόγος, Μαγδαληνή Κατσίκη, ΠΕ04.04, Βιολόγος Μαθητές που παρακολούθησαν: 13 Λειτουργία Ο όμιλος λειτούργησε από 20/10/2023 έως 16/5/2024. Πραγματοποιήθηκαν συνολικά 21 συναντήσεις, κάθε Παρασκευή, 13.20-15.00. Οι συναντήσεις γίνονταν στην αίθουσα του Εργαστηρίου Φυσικών Επιστημών ή στην αίθουσα πληροφορικής του σχολείου και έγινε μία εκπαιδευτική…
ΠερισσότεραΤην Παρασκευή 5 Μαΐου 2023, στο 2ο Γ.Ε.Λ. Π. Φαλήρου, έλαβε χώρα το 4ο Φαληρικό Πανηγύρι Φυσικών Επιστημών που συνδιοργανώνεται από το ΕΚΦΕ Ν. Σμύρνης, το ΕΚΦΕ Αλίμου και το 2ο Γ.Ε.Λ. Π. Φαλήρου. Το 4ο Φαληρικό πανηγύρι είναι συνέχεια ενός θεσμού με μεγάλη απήχηση και στο οποίο, μαθητές/μαθήτριες υπό την διακριτική καθοδήγηση των καθηγητών…
ΠερισσότεραΗ Πανελλήνια Ένωση Υπευθύνων Εργαστηριακών Κέντρων Φυσικών Επιστημών (ΠΑΝ.Ε.Κ.Φ.Ε.) διοργανώνει για 2η χρονιά τη δράση “Video – πειράματα στο γυμνάσιο” ώστε να δώσει την αφορμή στους μαθητές, τις μαθήτριες αλλά και τους εκπαιδευτικούς, να εμπλακούν με την πειραματική διαδικασία. Στο πλαίσιο του μαθήματος της Γεωλογίας-Γεωγραφίας, οι μαθητές του τμήματος Α5, σχεδίασαν και πραγματοποιήσαν το πείραμα…
Περισσότερα